Habilitación Docente
¿Qué es la habilitación docente? Es un programa que ayuda en la formación de maestros y maestra que tienen una carrera o profesión diferente al magisterio. Le ayuda ha desarrollarse profesionalmente, en la vida diaria, dando ideas, estrategias, ayuda a mejorar autoestimas para alcanzar metas establecida.
Es un programas que ayuda al maestro en la actividad pedagógica, les enseña como desarrollar su labor diaria, dar mas de si misma, ser dinámica y activa.
Este curso me ha ayudado a desenvolverme en mi actividad como maestras, me ayuda a como tratar a los demás, que el maestro debe dar más de si mismo.
Ha entender que hay persona que dependen de nosotros y que marcamos para bien o para mal, aquí esta la clave que enseña para que aprendamos a ver mas allá de los que otros pueden ver para ayudar a mejorar en lo que sea necesario y poder formar verdadero profesionales con ideales positivos.
Este curso ayuda ha mostrar los valores que necesitamos, para enfrentarnos en las dificultades que están en el camino y poder vencer sin olvidarnos del camino de Dios y que seamos capaces de enseñar a hombres y mujeres para un futuro mejor y con una calidad humana extraordinaria.
Blog De Educación Cristiana,tiene como finalidad ayudar a las personas a una formación cristiana eficaz,como encontrar a Jesus, como vivir en un mundo donde hay tantas contaminación y como encontrar el verdadero amor.
domingo, 18 de julio de 2010
sábado, 17 de julio de 2010
Pasos que te
Pasos que te llevan al éxito
1- fijar metas
2- calidad en los que hacemos
3-el poder del pensamientos
Factores que influyen en el éxito
Valoración positiva de la persona
Dejar de hacer las cosas que no te funcionan
Responsabilizarte por tu propio destino
Llevar a cabo una actividad diaria
El factor claves que separa
a los ganadores de los
perdedores es la decisión de
hacer las cosas
1- fijar metas
2- calidad en los que hacemos
3-el poder del pensamientos
Factores que influyen en el éxito
Valoración positiva de la persona
Dejar de hacer las cosas que no te funcionan
Responsabilizarte por tu propio destino
Llevar a cabo una actividad diaria
El factor claves que separa
a los ganadores de los
perdedores es la decisión de
hacer las cosas
Planificacion
Planificación Diaria
Instituto Superior De Formación Docente Salome Ureña
Grado y nivel:
Asignatura:
Tema: El éxito profesional
Tiempo: 45 Minutos
Facilitadota: Yahaira Valdez
Fecha: 15-7-2010
Propósito Especifico Contenido Estrategia Actividades Recursos Evaluación
Definir ¿Qué es el éxito profesional? Conceptual
¿Qué es el éxito?
Definición de los pasos que te llevan al éxito
Procedimentales
Observación de ejemplos
Los alumnos observan diapositivas
Aptitudinales
Valorar la importancia del éxito Extracción de saberes previos
Socialización
-Saludo
-Reflexión
(ver anexos)
-Comentarios acerca de la reflexión
-Pase de lista
-Decir tema y propósito
-Conocimientos previos
-La maestra desarrolla el tema haciendo preguntas a los estudiantes acerca del tema y los paso para llegar al éxito
(ver anexos)
-Presentación de ejemplos
-La maestra menciona los factores que intervienen en el éxito
-Ejercicio La maestra forma grupos para reflexionar cerca de 2 preguntas y para formar un rompe cabeza con los pasos y factores del éxitos(ver anexos)
-Retroalimentación
La maestra hace preguntas a los estudiantes
-La maestra se despide y da la gracia a los estudiantes
-Pizarra
-Marcadores
-Hoja de
maquinilla
-Computadora y datashop
-Cartulina
A través de la participación de los estudiantes
Durante todo el proceso
Instituto Superior De Formación Docente Salome Ureña
Grado y nivel:
Asignatura:
Tema: El éxito profesional
Tiempo: 45 Minutos
Facilitadota: Yahaira Valdez
Fecha: 15-7-2010
Propósito Especifico Contenido Estrategia Actividades Recursos Evaluación
Definir ¿Qué es el éxito profesional? Conceptual
¿Qué es el éxito?
Definición de los pasos que te llevan al éxito
Procedimentales
Observación de ejemplos
Los alumnos observan diapositivas
Aptitudinales
Valorar la importancia del éxito Extracción de saberes previos
Socialización
-Saludo
-Reflexión
(ver anexos)
-Comentarios acerca de la reflexión
-Pase de lista
-Decir tema y propósito
-Conocimientos previos
-La maestra desarrolla el tema haciendo preguntas a los estudiantes acerca del tema y los paso para llegar al éxito
(ver anexos)
-Presentación de ejemplos
-La maestra menciona los factores que intervienen en el éxito
-Ejercicio La maestra forma grupos para reflexionar cerca de 2 preguntas y para formar un rompe cabeza con los pasos y factores del éxitos(ver anexos)
-Retroalimentación
La maestra hace preguntas a los estudiantes
-La maestra se despide y da la gracia a los estudiantes
-Pizarra
-Marcadores
-Hoja de
maquinilla
-Computadora y datashop
-Cartulina
A través de la participación de los estudiantes
Durante todo el proceso
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